2017毕业班级
 
 
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  “幼小衔接”是指幼儿园与小学教育衔接,是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入小学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致。

   2016年在包河区政府和包河区教体局的大力扶持下,依据《幼儿园教育指导纲要》:幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此幼儿教育机构研究幼小衔接,做好衔接工作是十分必要的,使这年龄段幼儿从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。幼小衔接应该是在学习上尊重幼儿的年龄特点,在时间上与小学过渡,在能力上和社会搭桥。为了孩子真正的实现幼小衔接,通过长期从事小学教育的专家经过调查,研究整理出来了一套适合56岁孩子发展的幼小衔接课程方案,设立了幼小衔接班

本学期幼小衔接实验一班共有41名幼儿,配备了一名启明星幼儿园华老师任班主任工作,屯溪路小学的彭老师任配班老师,和一名专职保育员丁老师,同时还有专职的超脑麦斯数学老师、英语外教老师、轮滑教师、足球教师。

我们希望并且相信,在我们的共同努力下,幼小衔接实验一班的孩子在收获知识的同时,也收获着属于他们的快乐与成长!


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